記者慶正�台北報導

教育部31日指出，民國70年至今，各縣市因裁併而廢校總計147所，而閒置校舍經輔導再利用的有119校，未活化利用28校，空餘教室131間，目前由教育部列管督導中。

教育部統計，活化方式以作為觀光休閒用途居多，佔36.97%；提供機關團體使用或學校自行維護，佔31.9%；此外，作為文教用途如托兒所使用、童軍露營區等佔19.33%；10.08%土地歸還地主或建物不堪使用報廢拆除；另有2.52%作為安養中心等社福機構用途。

教育部國教司長楊昌裕表示，台灣逐漸走向少子化社會，各縣市新生入學人數普遍遞減，偏遠地區學校學生人數也逐年萎縮，因此為了因應學校面臨整併裁撤的危機，辦理「推動國民中小學活化校園空間與發展特色學校計畫」，期盼達到活化校園閒置空間的目的，避免閒置的校舍，成為治安的死角或任其荒廢。